Sergio Robles Pérez

Licenciado en Psicología con más de 20 años de experiencia en el ámbito clínico, hospitalario, educativo y militar, con trayectoria consolidada en instituciones de alta exigencia como el Hospital Central Militar y el Heroico Colegio Militar. Especialista en evaluación psicológica, intervención en crisis, psicooncología, neurodesarrollo infantil y psicología de la salud. He desarrollado una práctica profesional orientada a la atención integral del paciente, combinando diagnóstico clínico, intervención terapéutica basada en evidencia y trabajo interdisciplinario con equipos médicos, psiquiátricos y educativos. Mi experiencia incluye acompañamiento psicológico a pacientes con enfermedades crónicas y oncológicas, manejo del duelo, adherencia terapéutica, evaluación psicopedagógica y diseño de programas preventivos en salud mental. En el ámbito educativo y formativo, he impartido cátedra a nivel superior y capacitación especializada en temas como tanatología, intervención en crisis, comunicación asertiva, manejo de emociones y fortalecimiento del apego terapéutico, contribuyendo a la formación de profesionales y personal institucional. Cuento con experiencia significativa en la evaluación, seguimiento e intervención temprana del desarrollo infantil, particularmente durante mi desempeño en el Centro de Desarrollo Infantil No. 7, donde realicé evaluaciones del desarrollo a niñas y niños desde los 45 días hasta los 5 años 11 meses, identificando oportunamente posibles alteraciones en el desarrollo cognitivo, motor, socioemocional y del lenguaje. Asimismo, diseñé e implementé estrategias de intervención y orientación familiar para favorecer el desarrollo integral de los menores, además de desarrollar acciones preventivas en salud mental dirigidas al personal educativo. Me distingo por mi estabilidad emocional en contextos de alta presión, ética profesional, empatía clínica y capacidad de liderazgo en equipos multidisciplinarios. Cuento con sólida preparación académica, formación continua y competencias para la evaluación diagnóstica, el diseño de estrategias de intervención y la promoción de la salud mental en entornos hospitalarios, educativos y organizacionales.